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quinta-feira, 24 de novembro de 2022

Um conto de Natal, de Charles Dickens

O Conto de Natal de Charles Dickens já tem mais de 170 anos, pois foi publicado a 19 de dezembro de 1843. Consta que o seu autor o escreveu em menos de um mês e foi um sucesso imediato, que ainda hoje se mantém, tendo sido recontado e adaptado de inúmeras formas ao longo dos anos. A mensagem que traz continua clara e pertinente: apela à generosidade e à compaixão, em detrimento da ganância e da avareza do seu personagem principal, Ebenezer Scrooge.




Nesta PRÉ História a versão foi simplificada, de modo a ser usada por crianças em idade pré-escolar.

sábado, 29 de outubro de 2022

Um livro para crianças sobre... Fazer birras

Joy Berry é uma educadora pioneira e especialista em desenvolvimento infantil. É também autora de muitos livros infantis, como a coleção "Help me be good" (ajuda-me a ser bom). 
A mensagem destes 29 livros é sempre a mesma, embora cada um se debruce sobre uma questão específica: capacitar as crianças, ajudando-as a tornarem-se responsáveis pelas suas ações, ​​para que possam ter o controlo sobre as vidas que desejam e precisam.

Fazer birras é uma das armas mais poderosas para chamar a atenção que as crianças têm. Não importa porque ou onde acontecem, são sempre momentos desagradáveis para todos os envolvidos nessa situação. Mas este tipo de atenção não é bom para ninguém...
O propósito desta história é ajudar as crianças a perceber as birras e porque é que elas não são uma boa forma de chamar a atenção ou de conseguirem o que querem, ajudando-as a perceber que há  formas melhores de comunicarem as suas necessidades.

Esta PRÉ História, traduzida e adaptada do livro "A children's book about Throwing Tantrums" pode ajudar...

Porque é urgente apostar na educação emocional das crianças e, através das histórias, podemos ajudá-las a lidar melhor com as suas emoções mais fortes. Elas não nascem ensinadas e, por vezes, os exemplos de autocontrole e calma não são os melhores...


Um livro para crianças sobre... Roubar

Joy Berry é uma educadora pioneira e especialista em desenvolvimento infantil. É também autora  de muitos livros infantis, como a coleção "Help me be good" (ajuda-me a ser bom). A  mensagem destes 29 livros é sempre a mesma, embora cada um se debruce sobre uma questão específica: capacitar as crianças, ajudando-as a tornarem-se responsáveis pelas suas ações, ​​para que possam ter o controlo sobre as vidas que desejam e precisam.

Esta PRÉ História é a primeira a ser traduzida e adaptada. 
O propósito desta história é definir o que é roubar e ajudar as crianças a perceberem que é um comportamento inaceitável, para além de ilegal, com impacto negativo na vítima, mas também em quem furta. Normalmente é um comportamento que surge cedo, ao qual deve ser dada a atenção que merece, para se conseguir erradicá-lo. Muitas vezes trata-se de uma fase, de um pedido de ajuda, de uma dificuldade emocional... mas sendo o furto uma conduta moral e socialmente reprovável, é importante intervir. 

Lidar com situações deste género, ainda mais quando se repetem, não é tarefa fácil e as histórias são, sem dúvida, ferramentas privilegiadas para conversar com as crianças e resolver problemas como este e tantos outros. Façamo-lo de forma adequada, evitando sempre punir, antes de conversar e procurar compreender.

Esta PRÉ História, traduzida e adaptada do livro "A children's book about Stealing" pode ajudar...

terça-feira, 18 de outubro de 2022

Gustavo, o fantasma tímido

Um livro encantador, aqui traduzido e adaptado, adequado à comemoração do Dia das Bruxas/Halloween, sobre um fantasminha com dificuldades em fazer amigos e como ele conseguiu superar a sua timidez e brilhar!


segunda-feira, 10 de outubro de 2022

O Joca aprende a comer

Mais uma PRÉ História que aborda a importância de uma alimentação saudável, cujo herói é o Joca, um malandreco que andava a enganar a mãe... até que ficou aflito porque a sua roupa encolheu 😮 

O que será que aconteceu? 

Espreitem esta história a rimar, para descobrir o que andava o Joca a preparar!


sábado, 24 de setembro de 2022

O Homem-folha

O Outono acaba de chegar e trouxe consigo um vento bem fresquinho... igualzinho ao que soprou o Homem-folha para longe! Onde será que ele foi parar???

Podem descobrir as aventuras do Homem-folha nas asas do vento de Outono nesta história original de Lois Ehlert,  que abre a porta a um vendaval de possíveis provocações 🍁🍂

As outras PRÉ Histórias alusivas ao Outono estão aqui:

https://historiasparapre.blogspot.com/search?q=Outono 

domingo, 27 de março de 2022

Um Fofinho... trapalhão

Esta é a história de um coelhinho muito fofo, mas que todos achavam desastrado, pois andava sempre a tropeçar e a cair! 

Sentia um nó na cabeçase não fosse a Fada dos Coelhinhos a dar uma ajuda, ele não percebia que o nó (e o laço) era(m) mesmo a solução para o seu problema! 


Quando na vida há um embaraço, desata o nó e dá um laço 🐇

quinta-feira, 10 de março de 2022

O meu pai (nova versão)

Os pais são todos diferentes, o pai do Luis é assim...



E o vosso, como é?

terça-feira, 1 de março de 2022

Querubim - a Paz é simples assim

Mais do que nunca, é urgente educar para a Paz.
Em cada casa e em cada escola, as crianças devem ser educadas no respeito, na tolerância, na solidariedade, valores humanos que conduzem à Paz. É esse o caminho que todos temos de percorrer...

Nesta PRÉ História, Querubim, um pequeno anjo que morava numa nuvem, ajudou a restabelecer a paz entre as crianças...


Um percurso que aposte no desenvolvimento da criatividade e da autonomia para enfrentar problemas e conflitos, aprendendo a dialogar e a ser protagonista, adquirindo consciência das suas potencialidades, mas também das suas responsabilidades.

terça-feira, 22 de fevereiro de 2022

A lenda dos lobos

 "A lenda dos Lobos" é uma história que nos fala de autorregulação, uma competência importante na área da formação pessoal e social.

A capacidade de autorregulação permite à criança controlar os seus impulsos e lidar com emoções e sentimentos. Estas competências são essenciais para a criança conseguir aprender, ter comportamentos adequados e estabelecer relações positivas com os outros.

Inclui três recursos complementares para exploração desta abordagem e pode ser útil numa fase inicial do ano letivo.

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