O dia em que as formas fizeram figuras (geométricas)

Uma história muito simples, com as quatro formas básicas, que ensina coisas importantes... sobre estas e também sobre a diversidade e a resolução pacífica de conflitos!

O menino-padrão

Uma forma de introduzir os padrões, que contribuem para o desenvolvimento do raciocínio lógico, do pensamento algébrico e de outros conceitos matemáticos...

Como referem a novas OCEPE:

"As crianças muitas vezes inventam naturalmente padrões quando estão a construir com legos ou a enfiar contas. A observação de azulejos, desenhos da calçada portuguesa, bem como a criação de ritmos musicais são também atividades que apelam à exploração de padrões e ao desenvolvimento do sentido estético. A diversidade de oportunidades de reconhecimento, duplicação e criação de padrões sequenciais simples e a sua evolução gradual para padrões mais complexos são essenciais nas aprendizagens matemáticas." 

(OCEPE, 2016, p.  83).

Esta é mesmo uma das aprendizagens a promover no Domínio da Matemática:

"Reconhecer e operar com formas geométricas e figuras, descobrindo e referindo propriedades e identificando padrões, simetrias e projeções" (idem).

Divirtam-se e aprendam com os padrões!

Era uma vez um gato xadrez

Uma história original de Bia Villela, aqui formatada numa versão Tangram 
(quebra-cabeças chinês formado por 7 peças; podem conhecer a sua lenda aqui).

Permite uma abordagem a conceitos matemáticos como as cores, as formas (geometria) ou os padrões. 

Sendo uma história contada a rimar, permite ainda abordar o conceito de rima, trabalhando assim a consciência fonológica nas crianças, aspeto essencial na aprendizagem da leitura.

A lenda do Tangram

Porque lá na Sala Fixe continuamos enovelados em Lendas e hoje veio à baila o Tangram a propósito de uma outra história... aqui está a lenda que conta a origem deste quebra-cabeças chinês:

O país das formas geométricas

Mais uma história que não é minha, antes uma tradução e adaptação a partir de Cuentos Infantiles de outra história ligada à matemática, à geometria e às formas geométricas básicas: quadrado, triângulo, círculo e retângulo.

A história original é portuguesa e foi publicada em livro pela Texto editora, coleção Historias para brincar e aprender, com autoria de Luísa Mendes e Manuela Guedes.

As histórias da Quadradinha e do Quadradinho

Dois em um, é isso mesmo!

Numa onda de formas geométricas, preparando a semana dos meus fixes, aqui deixo duas histórias que não são da minha autoria, mas que encontrei em pesquisas na internet e achei interessantes. 

Por isso, formatei ambas em PowerPoint:

A história da Quadradinha, adaptada a partir de original de Ascensão Pereira:

 

A história do Quadradinho, a partir de original de Alexandra Prasinos Bernal (texto em Português do Brasil):

São duas histórias bastante diferentes: na primeira a Quadradinha procura uma forma que seja igual a ela para se casar, rejeitando as que são diferentes, enquanto que, na segunda, o Quadradinho aprende as vantagens da diversidade.