Comemora-se a 8 de março o Dia Internacional da Mulher, mais uma boa oportunidade para se abordar o conceito de género, combatendo os muitos estereótipos ainda existentes, associados aos papéis sociais de homem e da mulher...
Aqui fica então mais uma PRÉ História, que consta da adaptação de uma versão inglesa, velhinha dos anos 70 e da sua releitura, adequada aos tempos atuais.
De facto, tal como referem as OCEPE, 2016:
"A vida no jardim de infância deverá organizar-se como um contexto de vida
democrático, em que as crianças exercem o seu direito de participar e em
que a diferença de género, social, física, cognitiva, religiosa e étnica é aceite
numa perspetiva de equidade, num processo educativo que contribui para
uma maior igualdade de oportunidades entre mulheres e homens, entre
indivíduos de diferentes classes sociais, com capacidades diversas e de
diferentes etnias."
Esta intencionalidade pedagógica enquadra-se, pois, no âmbito da educação para a cidadania, "enquanto
formação de pessoas responsáveis, autónomas, solidárias, que conhecem e
exercem os seus direitos e deveres em diálogo e no respeito pelos outros,
com espírito democrático, pluralista, crítico e criativo."
