Uma história adaptada e formatada a partir de um texto que me chegou às mãos através da Prof.ª Sílvia Cruz, da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará, Brasil, quando da sua visita à Universidade do Minho.
Um recurso que pode ser interessante, nesta fase de final de ano letivo, para conhecer as conceções das crianças sobre a qualidade de um jardim de infância.
Pode também constituir o ponto de partida para uma discussão em grupo e contribuir, assim, com dados muito relevantes (as opiniões das crianças!) para a avaliação dos contextos educativos.